Dernière mise à jour : 20/04/2023
1- Accueil et présentation de la formation (rappel des objectifs, présentation détaillé du programme, présentation et attentes des stagiaires). Si applicable, contrôle des pré-requis (attestation ou certificat antérieur, quiz…).
2- Déroulé de la formation
-Présentation du programme dans la politique gérontologie de la MSA
-Présentation générale du programme et ses objectifs :
-Les étapes de mise en œuvre du programme
-Les 10 séances du programme et l'architecture d'une séance
-Les supports à disposition des animateurs et de participants
-Le rôle de l'animateur
-Découverte des séances 1 et 2 avec restitution en groupe complet (objectifs, messages, animations 9)
-Découverte des séances 3 et 4 avec restitution en groupe complet (objectifs, messages, animations 9)
-Découverte de la séance 5 avec restitution en groupe complet (objectifs, messages, animations 9)
-Outils d'évaluations
-Questions diverses
-Retour sur les deux premiers jours
-Le vieillissement de la personne âgée : les spécificités des seniors en institution
-« Le cerveau et la mémoire » les fonctions cognitives et les différentes mémoires.
-Découverte de la séance 6 avec restitution en groupe complet (objectifs, messages, animations 9)
-Mise en situation de la séance « Gym et mémoire »
-Découverte de la séance 7 avec restitution en groupe complet (objectifs, messages, animations 9)
-Découverte des séances 8 et 9 avec restitution en groupe complet (objectifs, messages, animations 9)
-Découverte de la séance 10 avec restitution en groupe complet (objectifs, messages, animations 9)
-Former les futurs animateurs sur les savoirs, les savoirs faire et les savoirs être.
- Renforcer les compétences
-Travailler sur des techniques d'animation afin qu'ils soient en mesure d'animer et de déployer le programme d'éducation à la santé "PAC RESIDENT".
-Exposé interactif
-Exercices théoriques et pratiques des ateliers d'animation (Mise en situation)
Kit d'animation PAC Résidents :
- Diaporama
- Support papier participant livret
- Paper board
- Clé USB
TIC (Techniques d'Information et de Communication)
Entretien de positionnement avant la formation
Grille d'évaluation des compétences en fin de formation (évaluation des mises en pratiques tout au long de la formation)