COMPRENDRE ET CONNAITRE LA PERSONNE AGEE
Dernière mise à jour : 20/01/2026
Description
ACCUEIL ET PRÉSENTATION DE LA FORMATION
Rappel des objectifs de la formation, présentation détaillée du programme
Tour de table – présentation et attentes des stagiaires
I/ Comprendre le vieillissement et ses enjeux
- Vieillissement physiologique et pathologique
- Notions essentielles d'anatomie, de neurophysiologie et de psychologie du vieillissement
- Pertes d'autonomie et conséquences sur la vie quotidienne
- Pathologies liées au vieillissement : démences, dépression, troubles cognitifs
II/ Cadre juridique, éthique et droits des usagers âgés
- Cadre réglementaire applicable en établissement et à domicile
- Principes de bientraitance et respect de la personne âgée
- Droits des usagers et responsabilités professionnelles
III/ Développer les soins relationnels
- Bases de la communication professionnelle adaptée
- Techniques d'écoute active
- Construction d'une relation de confiance et gestion des situations sensibles
IV/ Appréhender les difficultés du quotidien avec le simulateur de vieillissement
- Expérimentation des limitations fonctionnelles liées à l'âge
- Réalisation d'actes de la vie quotidienne : lever, habillage, repas, déplacements
- Compréhension des déficiences sensorielles : vision, audition, toucher, goût, odorat
V/ Prévenir et accompagner les grands syndromes gériatriques
- Identification des principaux syndromes gériatriques
- Prévention et prise en charge de la dénutrition
- Repérage et accompagnement des états dépressifs
- Prévention des chutes
- Suivi médicamenteux et coordination des professionnels
- Travail en équipe pluridisciplinaire
Objectifs de la formation
- Différencier le vieillissement normal du vieillissement pathologique
- Identifier les impacts du vieillissement sur les capacités physiques, cognitives et psychologiques
- Adapter leurs pratiques professionnelles aux besoins spécifiques des personnes âgées
- Intégrer le cadre juridique, éthique et les droits des usagers âgés
- Développer une communication et une relation d'aide adaptées
- Prévenir et prendre en charge les principaux syndromes gériatriques
Public visé
Tout personnel du secteur médico-social concerné
Prérequis
Aucun
Modalités pédagogiques
- apports théoriques interactifs, échanges de pratiques
- analyse de situations professionnelles, débats encadrés
- Jeux de Rôles
- Simulateur de vieillissement
Moyens et supports pédagogiques
Aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques
Modalités d'évaluation et de suivi
QCM et test de positionnement en amont et en aval de la formation